2019年成人高考高起点《语文》古诗练习及答案

　　摘要：下文总结了一些2019年成人高考高起点《语文》古诗练习及答案，供各位同学参考和学习。

　　下文总结了一些2019年成人高考高起点《语文》古诗练习及答案，供各位同学参考和学习。

　　成人高考高起点语文古诗习题详解：清平乐

　　清平乐 独居博山王氏庵

　　辛弃疾

　　绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

　　1、词的上片描绘的是什么样的景象?写“鼠”是“饥”的，说明了什么?“破纸窗间自语”用了什么修辞手法?这样写有什么作用?(5分)

　　答案：词的上片描绘夜宿的王氏茅屋中凄凉破败的景象。“鼠”是“饥”的，说明这里已经长时间断了“烟火”。“破纸窗间自语”一句，用了拟人的修辞手法。这样写更渲染了凄凉的气氛，衬托出作者百无聊赖的寂寞心情。

　　2、词的下片抒发了词人怎样的感情?表现出词人什么思想?(4分)

　　答案：抒发词人感慨而不悲观，失意时仍不忘抗金报国、恢复中原大业的感情，表现出词人崇高的爱国主义思想。

　　阅读下面这首诗，回答问题。(6分)

　　新城道中

　　苏轼

　　东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。

　　岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。

　　野桃含笑竹篙短，溪柳自播沙水清。

　　西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。

　　【注】钲( zhēng;)：古代行军时用的打击乐器。西崦(yān)：西山。

　　1.第二、第三两联写景各用了什么修辞方法?写景的角度有什么不同?(3分)

　　答案：第二联写景，用了比喻的写法;第三联写景，用了拟人的写法。第二联写野外远景，第三联写农家近景。(意思相近即可)

　　2.首联尾联各抒发了怎样的情感?(3分)

　　答案：首联抒发了乐观豁达的情怀，尾联抒发了对农家生活的赞美之情。(意思相近即可)

　　阅读下面一首宋词，完成下面试题。(10分)

　　江城子

　　乙卯正月二十日夜记梦

　　十年生死两茫茫。

　　不思量，自难忘。

　　千里孤坟，无处话凄凉。

　　纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。

　　夜来幽梦忽还乡。

　　小轩窗，正梳妆。

　　相顾无言，惟有泪千行。

　　料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

　　1.这首词的题是“记梦”，词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?

　　答案：词人梦见自己回到了故乡，妻子正像当年一样，凭窗梳妆，夫妻相见，千言万语不知从何说起，惟有相顾垂泪。这表现了词人对亡妻的深切怀念之情。

　　2.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者运用什么艺术手法表情达意的?

　　答案：①层层递进。第一句“两茫茫”是纲。以下层层推进，虽茫茫而难忘。进而千里相隔，无法对话。进而相逢也不相识。三层推进，把别恨提到无法再高的境地。

　　②虚实结合。上阙写实，下阙从虚处设想，写梦中相逢，惊喜忧痛之情，万语千言无法表达，只有相顾泪流不止。接着写梦醒痛定思痛，令人柔肠寸断。

　　阅读下面这首诗，回答问题。(6分)

　　村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

　　万壑有声含晚额，教峰无语立斜阳。

　　棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。

　　何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

　　[注]晚籁：这里指傍晚时自然界发出的声音。

　　1. 首尾两联，哪一联是叙事?哪一联是抒情?(2分)

　　答案：首联叙事，尾联抒情。

　　2.第二联和第三联写景状物各有什么特点?(4分)

　　答案：第二联：从动与静(或“有声”与“无语”)的对比中写“万壑”与“数峰”的神态;第三联，从色与香的比照中写“棠梨”和“荞麦”的神韵。(意思相近即可)

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